Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng báo cáo tài chính tại đơn vị hành chính sự nghiệp trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An

2,071
563
155
UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG
TRƯỜNG ĐẠI HC TH DU MT
LÊ TH DIM
CÁC NHÂN T NH ỞNG ĐẾN CHẤT LƯNG BÁO CÁO
TÀI CHÍNH TẠI ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH S NGHIP TRÊN
ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỨC HU, TNH LONG AN
CHUYÊN NGÀNH: K TOÁN
MÃ S: 8340301
LUN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ
BÌNH DƯƠNG – Năm 2019
UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT LÊ THỊ DIỄM CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG BÁO CÁO TÀI CHÍNH TẠI ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỨC HUỆ, TỈNH LONG AN CHUYÊN NGÀNH: KẾ TOÁN MÃ SỐ: 8340301 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ BÌNH DƯƠNG – Năm 2019
UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG
TRƯỜNG ĐẠI HC TH DU MT
LÊ TH DIM
CÁC NHÂN T ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG BÁO CÁO
TÀI CHÍNH TẠI ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH S NGHIP TRÊN
ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỨC HU, TNH LONG AN
CHUYÊN NGÀNH: K TOÁN
MÃ S: 8340301
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ
NGƯỜI HƯỚNG DN KHOA HC
TS. PHM QUANG HUY
BÌNH DƯƠNG – Năm 2019
UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT LÊ THỊ DIỄM CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG BÁO CÁO TÀI CHÍNH TẠI ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ĐỨC HUỆ, TỈNH LONG AN CHUYÊN NGÀNH: KẾ TOÁN MÃ SỐ: 8340301 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. PHẠM QUANG HUY BÌNH DƯƠNG – Năm 2019
LỜI CAM ĐOAN
Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cu do chính tác gi thc hin. Các
s liu trong luận văn trung thực. Kết qu luận văn chưa từng đưc công b
trong bt k công trình nào khác.
Tt c nhng phn kế tha, tài liu tham khảo đã được tác gi trích dn
đầy đủ và ghi ngun c th trong danh mc tài liu tham kho.
Bình Dương, ngày tháng năm 2019
Tác gi
Lê Th Dim
LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu do chính tác giả thực hiện. Các số liệu trong luận văn là trung thực. Kết quả luận văn chưa từng được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tất cả những phần kế thừa, tài liệu tham khảo đã được tác giả trích dẫn đầy đủ và ghi nguồn cụ thể trong danh mục tài liệu tham khảo. Bình Dương, ngày tháng năm 2019 Tác giả Lê Thị Diễm
LI CM ƠN
Trong thi gian thc hin Lun văn Thạc sĩ kinh tế chuyên ngành Kế
toán với đề tài Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng báo cáo tài chính ti
đơn vị hành chính s nghip trên địa bàn huyện Đức Hu, tỉnh Long An”
tác gi đã nhận được s giúp đỡ rt quý báu ca thầy cô, gia đình bạn bè
đồng nghip. Tác gi xin gi li cảm ơn sâu sắc ti thầy hướng dn TS. Phm
Quang Huy đã hướng dn tận tình để tác gi hoàn thành luận văn này.
Trong nội dung luận văn, do trình độ chuyên môn cũng n kinh
nghiệm còn nhiều hạn chế, chắc chắn tác giả còn sai sót khi thực hiện. Tác
giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của các quý thầy cô và bạn
đồng nghiệp.
Trân trọng cảm ơn!
Bình Dương, ngày tháng năm 2019
Tác giả
Lê Thị Diễm
LỜI CẢM ƠN Trong thời gian thực hiện Luận văn Thạc sĩ kinh tế chuyên ngành Kế toán với đề tài “Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng báo cáo tài chính tại đơn vị hành chính sự nghiệp trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An” tác giả đã nhận được sự giúp đỡ rất quý báu của thầy cô, gia đình và bạn bè đồng nghiệp. Tác giả xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy hướng dẫn TS. Phạm Quang Huy đã hướng dẫn tận tình để tác giả hoàn thành luận văn này. Trong nội dung luận văn, do trình độ chuyên môn cũng như kinh nghiệm còn nhiều hạn chế, chắc chắn tác giả còn có sai sót khi thực hiện. Tác giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của các quý thầy cô và bạn bè đồng nghiệp. Trân trọng cảm ơn! Bình Dương, ngày tháng năm 2019 Tác giả Lê Thị Diễm
TÓM TT
Mc tiêu nghiên cu ca luận văn xác định các nhân t ảnh hưởng đến
chất lưng BCTC tại các đơn v HCSN trên địa bàn huyện Đc Hu, tnh Long
An và đo lường mức đ ảnh hưởng ca các nhân t. Tác gi trình bày tng quan,
phân tích các công trình nghiên cu trong ngoài nước; xác định khung
thuyết bao gm v đơn vị HCSN, h thng và chất lượng BCTC trong các đơn v
HCSN, lý thuyết nn liên quan các nhân t ảnh hưởng đến chất lượng BCTC
ca các đơn v HCSN.
Tác gi đã sử dụng các phương pháp phân tích tng hp, kho sát, thng
kê mô t, phân tích nhân t. Công c h s tin cậy Cronbach’s Alpha và phân tích
EFA được dùng để kiểm định thang đo trong nghiên cứu định lượng chính thc
vi c mu n=240, tác gi đã y dựng được 27 biến quan sát cho 8 thang đo.
Các thang đo này được đưa vào kho sát trong nghiên cứu định lượng chính thc.
Kết qu c 27 biến quan sát được gom vào 7 nhân t ảnh hưởng đến chất lượng
BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Hu, tỉnh Long An. Theo đó
c 7 nhân t này đều có ảnh hưởng cùng chiu được sp xếp theo th t gim
dn: (1) Môi trường pháp lý; (2) H thng TTKT của đơn vị; (3) Môi trường kinh
tế; (4) Môi trưng văn hóa; (5) Môi trường chính trị; (6) Môi trường giáo dc; (7)
Đào to bồi dưỡng CBCCVC.
Phương trình hồi quy tuyến tính như sau: CLBCTC = 0,325*PHAPLY +
0,135*CHINHTRI + 0,191*KINHTE + 0,134*GIAODUC + 0,155*VANHOA +
0,115*DAOTAO + 0,295* HTTTKT. T đó, tác giả đề xut các gii pháp nhm
nâng cao chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Hu,
tnh Long An.
TÓM TẮT Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là xác định các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An và đo lường mức độ ảnh hưởng của các nhân tố. Tác giả trình bày tổng quan, phân tích các công trình nghiên cứu trong và ngoài nước; xác định khung lý thuyết bao gồm về đơn vị HCSN, hệ thống và chất lượng BCTC trong các đơn vị HCSN, lý thuyết nền liên quan và các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC của các đơn vị HCSN. Tác giả đã sử dụng các phương pháp phân tích tổng hợp, khảo sát, thống kê mô tả, phân tích nhân tố. Công cụ hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha và phân tích EFA được dùng để kiểm định thang đo trong nghiên cứu định lượng chính thức với cỡ mẫu n=240, tác giả đã xây dựng được 27 biến quan sát cho 8 thang đo. Các thang đo này được đưa vào khảo sát trong nghiên cứu định lượng chính thức. Kết quả cả 27 biến quan sát được gom vào 7 nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. Theo đó cả 7 nhân tố này đều có ảnh hưởng cùng chiều và được sắp xếp theo thứ tự giảm dần: (1) Môi trường pháp lý; (2) Hệ thống TTKT của đơn vị; (3) Môi trường kinh tế; (4) Môi trường văn hóa; (5) Môi trường chính trị; (6) Môi trường giáo dục; (7) Đào tạo bồi dưỡng CBCCVC. Phương trình hồi quy tuyến tính như sau: CLBCTC = 0,325*PHAPLY + 0,135*CHINHTRI + 0,191*KINHTE + 0,134*GIAODUC + 0,155*VANHOA + 0,115*DAOTAO + 0,295* HTTTKT. Từ đó, tác giả đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng BCTC tại các đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An.
MC LC
LỜI CAM ĐOAN
LI CM ƠN
TÓM TT
MC LC
DANH MC T VIT TT
DANH MC CÁC BNG
DANH MC HÌNH NH SƠ Đ
PHN M ĐẦU ................................................................................................... 1
1. Tính cp thiết của đề tài .................................................................................. 1
2. Mc tiêu nghiên cu và câu hi nghiên cu ................................................... 3
2.1. Mc tiêu nghiên cu ................................................................................. 3
2.2. Câu hi nghiên cu ................................................................................... 3
3. Đối tưng và phm vi nghiên cu .................................................................. 4
3.1. Đối tưng nghiên cu ............................................................................... 4
3.2. Phm vi nghiên cu .................................................................................. 4
4. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................ 4
4.1. Phương pháp nghiên cứu định tính .......................................................... 4
4.2. Phương pháp nghiên cứu định lượng ....................................................... 4
5. Kết qu đóng góp ............................................................................................ 5
6. Kết cu ca luận văn ....................................................................................... 5
CHƯƠNG 1: TNG QUAN CÁC NGHIÊN CU LIÊN QUAN ................... 6
1.1. Các nghiên cứu được công b nước ngoài ............................................... 6
1.1.1. Các nghiên cứu được công b nước ngoài v các nhân t ảnh hưởng
đến cht lưng thông tin BCTC ...................................................................... 6
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN TÓM TẮT MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC HÌNH ẢNH VÀ SƠ ĐỒ PHẦN MỞ ĐẦU ................................................................................................... 1 1. Tính cấp thiết của đề tài .................................................................................. 1 2. Mục tiêu nghiên cứu và câu hỏi nghiên cứu ................................................... 3 2.1. Mục tiêu nghiên cứu ................................................................................. 3 2.2. Câu hỏi nghiên cứu ................................................................................... 3 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu .................................................................. 4 3.1. Đối tượng nghiên cứu ............................................................................... 4 3.2. Phạm vi nghiên cứu .................................................................................. 4 4. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................ 4 4.1. Phương pháp nghiên cứu định tính .......................................................... 4 4.2. Phương pháp nghiên cứu định lượng ....................................................... 4 5. Kết quả đóng góp ............................................................................................ 5 6. Kết cấu của luận văn ....................................................................................... 5 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ................... 6 1.1. Các nghiên cứu được công bố ở nước ngoài ............................................... 6 1.1.1. Các nghiên cứu được công bố ở nước ngoài về các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin BCTC ...................................................................... 6
1.1.2. Các nghiên cứu được công b nước ngoài v vic nâng cao trách
nhim gii trình, tính minh bch BCTC khu vc công ................................... 9
1.2. Các nghiên cứu được công b trong nước ................................................. 13
1.2.1. Các nghiên cứu được công b v BCTC khu vc công và h thng kế
toán khu vc công. ........................................................................................ 13
1.2.2. Các nghiên cu được công b v các nhân t ảnh hưởng đến cht
ng TTKT. ................................................................................................. 16
1.3. Nhận xét và xác định khong trng nghiên cu ........................................ 23
1.3.1. Nhn xét các nghiên cứu trước ............................................................ 23
1.3.1.1. Đối vi các nghiên cứu nước ngoài: ............................................. 23
1.3.1.2. Đối vi các nghiên cứu trong nước ............................................... 24
1.3.2. Khong trng nghiên cu .................................................................... 24
KT LUẬN CHƯƠNG 1 ..................................................................................... 26
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYT ................................................................. 27
2.1. Cơ sở lý thuyết v đơn vị HCSN ............................................................... 27
2.1.1. Khái nim ............................................................................................ 27
2.1.2. Đặc điểm .............................................................................................. 27
2.1.3. Cơ chế qun lý tài chính ...................................................................... 28
2.2. Báo cáo tài chính đơn vị HCSN................................................................. 28
2.2.1. BCTC theo chế độ kế toán HCSN ....................................................... 28
2.2.1.1. Khái nim ...................................................................................... 28
2.2.1.2. Mc đích ....................................................................................... 29
2.2.1.3. Nguyên tc lp và trình bày BCTC ............................................... 29
2.2.1.4. H thng BCTC ............................................................................ 30
2.3. Cht lưng BCTC: ..................................................................................... 31
2.3.1. Khái nim chất lượng: ......................................................................... 31
1.1.2. Các nghiên cứu được công bố ở nước ngoài về việc nâng cao trách nhiệm giải trình, tính minh bạch BCTC khu vực công ................................... 9 1.2. Các nghiên cứu được công bố trong nước ................................................. 13 1.2.1. Các nghiên cứu được công bố về BCTC khu vực công và hệ thống kế toán khu vực công. ........................................................................................ 13 1.2.2. Các nghiên cứu được công bố về các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng TTKT. ................................................................................................. 16 1.3. Nhận xét và xác định khoảng trống nghiên cứu ........................................ 23 1.3.1. Nhận xét các nghiên cứu trước ............................................................ 23 1.3.1.1. Đối với các nghiên cứu nước ngoài: ............................................. 23 1.3.1.2. Đối với các nghiên cứu trong nước ............................................... 24 1.3.2. Khoảng trống nghiên cứu .................................................................... 24 KẾT LUẬN CHƯƠNG 1 ..................................................................................... 26 CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT ................................................................. 27 2.1. Cơ sở lý thuyết về đơn vị HCSN ............................................................... 27 2.1.1. Khái niệm ............................................................................................ 27 2.1.2. Đặc điểm .............................................................................................. 27 2.1.3. Cơ chế quản lý tài chính ...................................................................... 28 2.2. Báo cáo tài chính đơn vị HCSN................................................................. 28 2.2.1. BCTC theo chế độ kế toán HCSN ....................................................... 28 2.2.1.1. Khái niệm ...................................................................................... 28 2.2.1.2. Mục đích ....................................................................................... 29 2.2.1.3. Nguyên tắc lập và trình bày BCTC ............................................... 29 2.2.1.4. Hệ thống BCTC ............................................................................ 30 2.3. Chất lượng BCTC: ..................................................................................... 31 2.3.1. Khái niệm chất lượng: ......................................................................... 31
2.3.2. Đặc điểm cht lưng ca BCTC ......................................................... 32
2.3.2.1. Theo quan điểm ca CMKT Vit Nam ......................................... 32
2.3.2.2. Theo quan điểm ca CMKT công quc tế .................................... 32
2.4. Lý thuyết nn s dng trong luận văn ....................................................... 34
2.4.1. Lý thuyết thông tin bt cân xng (Asymmetric Information) ............. 34
2.4.2. Lý thuyết đi din (Agency theory) .................................................... 35
2.4.3. Lý thuyết thông tin hu ích (Decision Usefulness Theory) ................ 36
2.5. Các nhân t ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN .............. 37
2.5.1. Môi trường pháp lý: ............................................................................. 37
2.5.2. Môi trường chính tr: ........................................................................... 38
2.5.3. Môi trường kinh tế: ............................................................................. 38
2.5.4. Môi trường giáo dc: ........................................................................... 38
2.5.5. Môi trường văn hóa: ............................................................................ 39
2.5.6. Đào tạo bồi dưỡng CBCCVC: ............................................................. 39
2.5.7. H thng TTKT của đơn vị: ................................................................ 40
KT LUẬN CHƯƠNG 2 ..................................................................................... 42
CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ............................................. 43
3.1. Quy trình nghiên cu ................................................................................. 43
3.2. Phương pháp nghiên cứu ........................................................................... 44
3.2.1. Phương pháp nghiên cứu định tính: .................................................... 44
3.2.2. Phương pháp nghiên cứu định lượng: ................................................. 45
3.3. Thiết kế nghiên cu ................................................................................... 45
3.3.1. Xác định các nhân t ảnh hưởng đến cht lưng BCTC tại đơn vị
HCSN trên đa bàn huyện Đức Hu, tnh Long An .......................................... 45
3.3.2. Mô hình nghiên cu và gi thuyết nghiên cu .................................... 46
2.3.2. Đặc điểm chất lượng của BCTC ......................................................... 32 2.3.2.1. Theo quan điểm của CMKT Việt Nam ......................................... 32 2.3.2.2. Theo quan điểm của CMKT công quốc tế .................................... 32 2.4. Lý thuyết nền sử dụng trong luận văn ....................................................... 34 2.4.1. Lý thuyết thông tin bất cân xứng (Asymmetric Information) ............. 34 2.4.2. Lý thuyết đại diện (Agency theory) .................................................... 35 2.4.3. Lý thuyết thông tin hữu ích (Decision Usefulness Theory) ................ 36 2.5. Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN .............. 37 2.5.1. Môi trường pháp lý: ............................................................................. 37 2.5.2. Môi trường chính trị: ........................................................................... 38 2.5.3. Môi trường kinh tế: ............................................................................. 38 2.5.4. Môi trường giáo dục: ........................................................................... 38 2.5.5. Môi trường văn hóa: ............................................................................ 39 2.5.6. Đào tạo bồi dưỡng CBCCVC: ............................................................. 39 2.5.7. Hệ thống TTKT của đơn vị: ................................................................ 40 KẾT LUẬN CHƯƠNG 2 ..................................................................................... 42 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ............................................. 43 3.1. Quy trình nghiên cứu ................................................................................. 43 3.2. Phương pháp nghiên cứu ........................................................................... 44 3.2.1. Phương pháp nghiên cứu định tính: .................................................... 44 3.2.2. Phương pháp nghiên cứu định lượng: ................................................. 45 3.3. Thiết kế nghiên cứu ................................................................................... 45 3.3.1. Xác định các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An .......................................... 45 3.3.2. Mô hình nghiên cứu và giả thuyết nghiên cứu .................................... 46
3.3.2.1. Mô hình nghiên cu ...................................................................... 46
3.3.2.2. Gi thuyết nghiên cu ................................................................... 47
3.4. Xây dựng thang đo ..................................................................................... 48
3.5. Mu nghiên cứu định lượng ....................................................................... 51
3.5.1. Phương pháp chọn mu ....................................................................... 51
3.5.2. Kích c mu ........................................................................................ 51
3.6. Đối tưng và phm vi kho sát .................................................................. 52
3.6.1. Đối tượng kho sát: ............................................................................. 52
3.6.2. Phm vi kho sát .................................................................................. 53
3.7. Công c thu thp, phân tích và x lý d liu ............................................. 53
3.7.1. Công c thu thp .................................................................................. 53
3.7.2. Phân tích và x lý d liu .................................................................... 53
KT LUẬN CHƯƠNG 3 ..................................................................................... 56
CHƯƠNG 4: KT QU NGHIÊN CU VÀ BÀN LUN ............................ 57
4.1. Kết qu nghiên cu .................................................................................... 57
4.1.1. Mu nghiên cứu định lượng ................................................................ 57
4.1.2. Kim định độ tin cy của thang đo ...................................................... 58
4.1.2.1. Nhân t Môi trường pháp lý: (PHAPLY) ..................................... 58
4.1.2.2. Nhân t Môi trường chính tr: (CHINHTRI) ................................ 59
4.1.2.3. Nhân t Môi trường kinh tế: (KINHTE) ....................................... 60
4.1.2.4. Nhân t Môi trường giáo dc: (GIAODUC) ................................ 60
4.1.2.5. Nhân t Môi trường văn hóa: (VANHOA) ................................... 61
4.1.2.6. Nhân t Đào tạo bi dưng CBCCVC: (DAOTAO) .................... 62
4.1.2.7. Nhân t H thng TTKT của đơn vị: (HTTTKT) ......................... 62
3.3.2.1. Mô hình nghiên cứu ...................................................................... 46 3.3.2.2. Giả thuyết nghiên cứu ................................................................... 47 3.4. Xây dựng thang đo ..................................................................................... 48 3.5. Mẫu nghiên cứu định lượng ....................................................................... 51 3.5.1. Phương pháp chọn mẫu ....................................................................... 51 3.5.2. Kích cỡ mẫu ........................................................................................ 51 3.6. Đối tượng và phạm vi khảo sát .................................................................. 52 3.6.1. Đối tượng khảo sát: ............................................................................. 52 3.6.2. Phạm vi khảo sát .................................................................................. 53 3.7. Công cụ thu thập, phân tích và xử lý dữ liệu ............................................. 53 3.7.1. Công cụ thu thập .................................................................................. 53 3.7.2. Phân tích và xử lý dữ liệu .................................................................... 53 KẾT LUẬN CHƯƠNG 3 ..................................................................................... 56 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN ............................ 57 4.1. Kết quả nghiên cứu .................................................................................... 57 4.1.1. Mẫu nghiên cứu định lượng ................................................................ 57 4.1.2. Kiểm định độ tin cậy của thang đo ...................................................... 58 4.1.2.1. Nhân tố Môi trường pháp lý: (PHAPLY) ..................................... 58 4.1.2.2. Nhân tố Môi trường chính trị: (CHINHTRI) ................................ 59 4.1.2.3. Nhân tố Môi trường kinh tế: (KINHTE) ....................................... 60 4.1.2.4. Nhân tố Môi trường giáo dục: (GIAODUC) ................................ 60 4.1.2.5. Nhân tố Môi trường văn hóa: (VANHOA) ................................... 61 4.1.2.6. Nhân tố Đào tạo bồi dưỡng CBCCVC: (DAOTAO) .................... 62 4.1.2.7. Nhân tố Hệ thống TTKT của đơn vị: (HTTTKT) ......................... 62
4.1.2.8. Nhân t cht lượng BCTC đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức
Hu, tnh Long An (CLBCTC)...................................................................... 63
4.1.3. Phân tích nhân t khám phá EFA ........................................................ 63
4.1.3.1. Phân tích EFA đối vi các biến độc lp ........................................ 64
4.1.3.2. Phân tích EFA cho biến ph thuc cht lưng BCTC .................. 67
4.1.4. Phân tích tương quan hệ s Pearson .................................................... 68
4.1.5. Phân tích hồi quy đa biến .................................................................... 70
4.1.5.1. Kiểm định mc đ phù hp ca mô hình: .................................... 70
4.1.5.2. Kiểm định h s hi quy mô hình ................................................. 71
4.1.5.3. Kiểm định s vi phm các gi định cn thiết trong hi quy tuyến
tính mô hình: ................................................................................................. 73
4.1.5.4. Kết qu kim đnh gi thuyết ca mô hình ................................... 74
4.2. Bàn lun kết qu nghiên cu ..................................................................... 75
4.3. Thc trng cht lưng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức
Hu, tnh Long An. ........................................................................................... 77
4.3.1. V ưu điểm: ......................................................................................... 78
4.3.2. V hn chế ........................................................................................... 79
CHƯƠNG 5: KT LUN VÀ HÀM Ý QUN TR ....................................... 82
5.1. Kết lun ...................................................................................................... 82
5.2. Hàm ý qun tr ........................................................................................... 83
5.2.1. Đối vi môi trường pháp lý ................................................................. 83
5.2.2. Đối với môi trường chính tr ............................................................... 83
5.2.3. Đối với môi trường kinh tế .................................................................. 84
5.2.4. Đối với môi trường giáo dc: .............................................................. 84
5.2.5. Đối với môi trường văn hóa ................................................................ 85
5.2.6. Đối với đào tạo bi dưng CBCCVC ................................................. 85
4.1.2.8. Nhân tố chất lượng BCTC đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An (CLBCTC)...................................................................... 63 4.1.3. Phân tích nhân tố khám phá EFA ........................................................ 63 4.1.3.1. Phân tích EFA đối với các biến độc lập ........................................ 64 4.1.3.2. Phân tích EFA cho biến phụ thuộc chất lượng BCTC .................. 67 4.1.4. Phân tích tương quan hệ số Pearson .................................................... 68 4.1.5. Phân tích hồi quy đa biến .................................................................... 70 4.1.5.1. Kiểm định mức độ phù hợp của mô hình: .................................... 70 4.1.5.2. Kiểm định hệ số hồi quy mô hình ................................................. 71 4.1.5.3. Kiểm định sự vi phạm các giả định cần thiết trong hồi quy tuyến tính mô hình: ................................................................................................. 73 4.1.5.4. Kết quả kiểm định giả thuyết của mô hình ................................... 74 4.2. Bàn luận kết quả nghiên cứu ..................................................................... 75 4.3. Thực trạng chất lượng BCTC tại đơn vị HCSN trên địa bàn huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. ........................................................................................... 77 4.3.1. Về ưu điểm: ......................................................................................... 78 4.3.2. Về hạn chế ........................................................................................... 79 CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ ....................................... 82 5.1. Kết luận ...................................................................................................... 82 5.2. Hàm ý quản trị ........................................................................................... 83 5.2.1. Đối với môi trường pháp lý ................................................................. 83 5.2.2. Đối với môi trường chính trị ............................................................... 83 5.2.3. Đối với môi trường kinh tế .................................................................. 84 5.2.4. Đối với môi trường giáo dục: .............................................................. 84 5.2.5. Đối với môi trường văn hóa ................................................................ 85 5.2.6. Đối với đào tạo bồi dưỡng CBCCVC ................................................. 85